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971.
江苏省科技成果转化效率及其影响因素分析——基于熵值和随机前沿的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以2008-2010年江苏省13个城市科技成果转化相关面板数据为基础,运用熵值法和超越对数生产函数的随机前沿模型对江苏省科技成果转化效率及其影响因素进行测度与分析.研究表明,江苏省近三年的科技成果转化效率并未有显著提升,且13个城市的科技成果转化效率存在巨大差距.在影响江苏省科技成果转化效率的诸多因素中,政府支持、人力支持、财力支持、科技进步环境支撑均对江苏省科技成果转化具有显著的促进作用,其中财力支持的作用最为明显. 相似文献
972.
973.
根据指标选取的客观性、有效性、可得性及可计算性等基本原则,初步构建创业环境综合评价指标体系;运用主成分分析法对我国31个省、直辖市、自治区（我国香港、澳门、台湾地区除外）的创业环境进行综合评价分析,研究得出我国各省（市、区）创业环境不平衡,呈现“金字塔”状的结论;依据各省（市、区）间创业环境的问题和不足,提出完善创业环境的对策和建议。 相似文献
974.
本文检验了我国寿险业资产风险、产品风险与资本之间的关系。文章运用2005-2011年33家寿险公司的非平衡面板数据,建立联立方程的局部调整模型。研究发现:我国寿险公司的资本与资产风险并没有显著的相关性,资本与产品风险有显著的正相关,资产风险与产品风险方面有显著负相关。这说明我国保险业的风险监管制度在资产配置方面的影响力还没有发挥显著的作用;在产品开发和产品风险评估方面发挥了显著作用。 相似文献
975.
976.
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对北京市商业瑜伽馆内健身行为的现状及影响因素进行调查和分析,依据瑜伽的特点以及瑜伽会员健身行为的特点,对目前商业瑜伽馆会员练习瑜伽的现状进行描述,对商业瑜伽馆健身行为提出建设性的对策,以期为提高会员练习瑜伽的科学性和正确性提供理论依据. 相似文献
977.
978.
高校实验教学改革与创新人才培养的关系 总被引：31，自引：0，他引：31
实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。理论教学与实验教学存在着相互依存、相辅相成的关系,改革现行实验教学的方式、方法,可使实验教学真正成为创新人才培养的平台。 相似文献
979.
<正>《档案春秋》编辑部:贵刊2010年第3期《1951年马连良从香港返京前后》一文中有两处值得商榷:1.文章开头写到马连良"9岁时又到喜连成戏班学戏,……喜连成戏班 相似文献
980.
关于校企合作模式的探索 总被引：6，自引：0，他引：6
校企合作教育是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,学校和企业双方共同参与人才培养过程,利用学校和企业的共同资源,来培养适合不同用人单位需要的应用型人才的教学模式。高职院校在校企合作中,要搭建科技服务平台,成立专业建设指导委员会,建立校企联合教学模式,建立校内外实训基地,开展“订单”式培养,多管齐下,才能更好的开展校企合作。 相似文献